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讓讀書成為一種習(xí)慣

讀書,無論對于人們的生活、學(xué)習(xí)還是工作,都具有重大的意義,這一點不少名家已多次強(qiáng)調(diào)過,但這并沒有引起人們的注意。

2012年,中國作家莫言獲得了“獲諾貝爾文學(xué)獎”,這在中國引起了極大的反響,莫言的成長之路,成功之道也受人們關(guān)注起來。但研究莫言的人卻發(fā)現(xiàn),莫言不僅不是一個科班出身的高材生,而且他在讀小學(xué)五年級時因“文革”爆發(fā)就輟學(xué)回家了,當(dāng)時他才12歲!

是什么原因讓一個連小學(xué)都沒畢業(yè)的人成了世界級的文學(xué)大師呢?莫言說,“靠的就是讀書”。小學(xué)三年級時莫言就讀了《林海雪原》、《青春之歌》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等作品,受到文學(xué)啟蒙。輟學(xué)之后,莫言以放牛割草為業(yè),閑暇時讀《三國演義》、《水滸傳》,無書可讀時甚至讀《新華字典》。讀書成就了莫言!

莫言在《讀書雜談》一文中這樣記述自己小時候讀書的情形:“我上學(xué)時不是個好學(xué)生,但讀書幾近成癡的名聲流播很遠(yuǎn)。我家門檻上有一道光滑的豁口,就是我們?nèi)值苌贂r踩著門檻,借著掛在門框上那盞油燈的微弱光芒讀書時踩出來的。那時我額前的頭發(fā)永遠(yuǎn)是打著卷的,因為夜晚就著燈火讀書,被燎了?!爆F(xiàn)在愛好讀書的還有幾人?像莫言這樣讀書成癡的人還有幾人?

我們的一生都離不開讀書。書是我們一生的朋友,書可醫(yī)治愚昧,書可使人聰慧,書是人類進(jìn)步的階梯……因為讀書,你狹窄的心靈逐漸變大,變得豐富多彩,以至變成一個大的心靈宇宙。讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。

其實讀書何止是一種精神上的享受,它也是一種毅力上的跋涉,特別是在當(dāng)今價值多元、人心多浮躁的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會里,真正能夠潛下心來讀書的人已經(jīng)不多了。但是,不管社會怎樣變化,一個人的心靈若能得到知識的浸潤,渾身透滿了書香,就會生出許多靈氣和色彩。讀書的歷練,恰如母親河長江,清澈透明,川流不息,潛移默化,潤物無聲,在外打拼疲憊憂傷時,她可以給你撫慰和療治,使你獲得釋然和快樂。

開卷有益擇善而讀,讀一本好書,如同品嘗到醇厚自然的甘泉,泉水流經(jīng)的地方,綠色如茵,花團(tuán)錦簇,彩蝶飛舞,鳥兒歡唱,一派生機(jī)盎然的景象,令人心曠神怡,使人仿佛置身詩情畫意中,得到的是一種美的享受。明朝著名畫家董其昌在《畫禪室隨筆》中說:讀萬卷書,行萬里路,胸中脫去塵濁,自然丘壑內(nèi)營,立成鄄鄂。由此看來,常讀書、讀好書,日積月累就可以馳騁歷史長河,志趣高雅,就可以使人成為“一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人”(毛澤東語),思想與生活達(dá)到更高的境界,不僅能夠從中享受讀書學(xué)習(xí)的樂趣,還能夠一如我們的先進(jìn)人物那樣,將自己的所思所想和全部精力,完全沉醉于自己所追求的事業(yè)之中,既滿足了自己的求知欲和好奇心,又守望了自己心中的理想和精神的家園。知識就是力量。借用莎土比亞的話說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”所以,書籍——這個知識的載體(現(xiàn)在還有網(wǎng)絡(luò)和電子書等許多新興的知識載體),永遠(yuǎn)是引領(lǐng)我們前進(jìn)的燈塔。

讀書還可以使我們的人生更充實,更精彩。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記?。簳臼翘鸬模屘鹈鄢錆M人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們?nèi)绾稳タ创松?/p>

讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,可助走好人生的每一步。書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。因為讀書,人生才更精彩!讓我們把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣吧!